«Это попытка посмотреть, насколько наука вам подходит»
В Вышке прошел очередной адаптационный семинар для стажеров-исследователей. Представители Центра научной интеграции и Центра академического развития студентов рассказали начинающим ученым о возможностях, которые дает участие в проектах научных лабораторий ВШЭ, а опытные стажеры-исследователи поделились своими кейсами.
Питерская Вышка приняла участие в международном Саммите высшего образования FICCI (HES) в Индии
«Расширяя сознание, продвигая изменения: меняем будущее высшего образования» — так звучала тема 18-го Саммита высшего образования, прошедшего в столице Индии Нью-Дели. По приглашению организаторов форума, Федерации индийских торгово-промышленных палат (FICCI) и министерства образования Индии, делегация Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге приняла участие в ключевых мероприятиях Саммита.
На Конгрессе молодых ученых показали фильм «Мир 2052. Увидеть будущее»
В вечерней программе III Конгресса молодых ученых состоялись показ и дискуссия по фильму о науке в Вышке. Мероприятие прошло на стенде Минобрнауки России «Климат и океан» в Парке науки и искусства «Сириус».
Олимпиады, постдоки, НЦМУ: какие возможности иностранным молодым ученым дает Россия
В Парке науки и искусства «Сириус» стартовал III Конгресс молодых ученых. В первый день форума прошла дискуссия, организованная Высшей школой экономики совместно с университетами-членами Ассоциации «Глобальные университеты». Эксперты обсудили инструменты и возможности привлечения иностранной молодежи в российскую науку.
Специалисты по иностранным языкам обменялись научным и профессиональным опытом
29–30 ноября в НИУ ВШЭ состоялась III Международная научно-практическая онлайн-конференция «Языки, образование, развитие» (HSE LED Conference). В ней приняли участие более 1 тыс. человек — ученые и педагоги, методисты, эксперты в области языкового образования, администраторы, представители бизнеса. Они обсудили актуальные проблемы языкового образования в современном мире и представили свои научные достижения.
«Я всегда хотел участвовать в экспериментах, быть ближе к приборам»
Физик Иван Махов на первых курсах института переживал, что его отчислят, а сейчас возглавляет исследование, поддержанное грантом Российского научного фонда. О работе с криостатом замкнутого цикла, разговоре с Эйнштейном и любимом месте в родном Санкт-Петербурге он рассказал в интервью проекту «Молодые ученые Вышки».
Вышка на Конгрессе молодых ученых: нейровизуализация, популяризация науки и расширение БРИКС
Представители Высшей школы экономики продолжают участвовать в III Конгрессе молодых ученых, который проходит в Парке науки и искусства «Сириус». Подробности — в материале новостной службы «Вышка.Главное».
Карбоновый полигон Вышки представлен на Конгрессе молодых ученых
В рамках выставочной программы III Конгресса молодых ученых, стартовавшего 28 ноября в парке науки и искусства «Сириус», Минобрнауки России организовало объединенный стенд «Климат и океан», на котором представлен карбоновый полигон НИУ ВШЭ «Покровский». Кроме того, на стенде презентовали разработанный в Вышке прототип прибора измерительного модуля почвенного газообмена.
«Принятие решений в условиях глубокой неопределенности»
Заслуженный профессор ВШЭ, член Европейской академии Фуад Алескеров рассказал в интервью HSE Daily о том, как принимать решения в условиях глубокой неопределенности и почему в этом вопросе так важна кооперация, а также о запуске специального курса по принятию решений и создании зеркальной лаборатории в ВШЭ.
.png "НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» стал соорганизатором международной конференции в Узбекистане")
НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» стал соорганизатором международной конференции в Узбекистане
Первая международная научная конференция «Экономические аспекты изучения человеческих ресурсов в исторической перспективе» прошла в Национальном университете Узбекистана имени Мирзо Улугбека. Ее соорганизатором выступил консорциум НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала».
очно/онлайн